Программа повышения квалификации, 48 ч. Очное обучение и стажировка на рабочем месте с выполнением проекта.
Цель обучения
Формирование у слушателей компетенций для применения профессиональных стандартов (ПС) в сфере трудовых отношений в образовательных организациях высшего и дополнительного профессионального образования.
В программе обучения
Модуль 1. Проектно-аналитическая сессия. «Требования ПС к трудовым отношениям в сфере высшего и дополнительного профессионального образования».
1-й день
Государственная политика в сфере ДПО
Анализ требований ПС к трудовым отношениям в сфере высшего и дополнительного профессионального образования.
- Формирование рабочих групп.
Постановка задач на групповую работу по анализу требований ПС к трудовым отношениям в сфере высшего и дополнительного профессионального образования. - Анализ профессиональных стандартов и выделение требований к категориям персонала организаций высшего и дополнительного профессионального образования
- Презентации результатов групповой работы.
Анализ соответствия систем управления образовательных организаций новым требованиям внешней и внутренней среды
2-й день
- Регламентация процессов управления образовательными организациями с применением требований ПС.
- Постановка задач на групповую работу по формированию системы организационно – управленческой документации образовательных организаций с учетом требований ПС
- Групповая работа по формированию системы организационно – управленческой документации образовательных организаций с учетом требований ПС
- Презентации результатов групповой работы
- Планирование проекта разработки локальной организационно-управленческой документации с учетом требований ПС
Модуль 2. Стажировка с выполнением проекта по применению требований ПС в организационно – управленческой документации образовательной организации.
Планируемые результаты обучения
В результате освоения программы повышения квалификации слушатель должен приобрести следующие знания, умения, необходимые для качественного изменения следующих профессиональных компетенций:
- Умение разрабатывать общую стратегию образовательной организации
- Умение организовывать разработку и развитие организационной структуры, частных политик и процедур, руководить коллегиальными органами управления, участвовать в корпоративном управлении
- Владение технологиями управления изменениями в образовательной организации
- Владение технологией управления ресурсами образовательной организации.